Contextos de acolhimento: promovendo práticas de atenção psicossocial a crianças e adolescentes em situação de abrigo

Coordenador(a):

Lucivanda Cavalcante Borges

Apresentação:

A proposta do referido projeto “Contextos de acolhimento: promovendo práticas de atenção psicossocial a crianças e adolescentes em situação de abrigo” partiu de um levantamento sobre a dinâmica dos abrigos na cidade de Petrolina realizado através do projeto de pesquisa PIBIC/UNIVASF intitulado “O contexto de abrigos em Petrolina e suas implicações sobre o desenvolvimento de crianças e adolescentes abrigados”, sob a responsabilidade da coordenadora desse projeto de extensão. A partir do conhecimento da realidade desses abrigos, o presente projeto de extensão busca contribuir para o desenvolvimento psicossocial das crianças e adolescentes abrigados, através da realização de atividades que possibilitem a escuta e a ressignificação de histórias de vida dos mesmos, da aproximação entre esses acolhidos e seus familiares, como também da capacitação de educadores socais desses contextos de acolhimento. Assim, o público alvo do referido projeto serão as crianças, adolescentes abrigados, seus familiares e educadores no contexto dos abrigos em Petrolina.

Objetivo Geral:

Contribuir para o desenvolvimento psicossocial das crianças e adolescentes abrigados.

Objetivos Específicos:
Proporcionar encontros grupais com crianças e adolescentes para a expressão e elaboração de sentimentos e pensamentos sobre sua realidade, ajudando–as a ressignificá-las;
Desenvolver atividades recreativas e dinâmicas com as crianças e adolescentes abrigados, de forma a proporcionar a integração entre os mesmos;
Promover a integração entre crianças e adolescentes abrigados e seus familiares, buscando fortalecer laços afetivos;
Oportunizar aos alunos responsáveis pela execução do projeto a integração entre os conhecimentos adquiridos no ensino e na pesquisa, com a extensão.

Baixe o projeto completo clicando abaixo:
Contextos de acolhimento: promovendo práticas de atenção psicossocial a crianças e adolescentes em situação de abrigo

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